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万博NBA公牛2015年“体验创新玩转科学”科技节活动方案

日期:2015-04-03 12:41:05来源:互联网作者:admin

一、活动目的

弘扬科学精神,提高我校少年儿童的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力,让学生在活动中有所尝试,有所掌握,有所探索,有所创新,有所收获。

二、活动主题

我的未来不是梦

三、活动口号

“创新体验玩转科学”

四、活动宗旨

培养学生掌握科学知识,实践动手能力,培养团队精神,体验科学快乐,推动活动普及,提高科技技能。

五、领导小组

组长:乔丰年

副组长:武亚娟何焕利

组员:董琳娜各班班主任科学教师各年级组长

六、活动时间

2015年3月16日至4月3日

七、活动内容及要求:

(一)全体学生参与具体要求:

科技小发明、小制作(周四4月2日下午布置场地,3号早读布置作品)

作品要求:

1.从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。注意作品要区别于普通的小制作,要有首创性。

2.参赛作品应注明:参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。

3.家长将作品制作过程拍成照片。(一个年级至少需要一张)

4.从本周起做好宣传,于本周周三(3月25日)陈老师在广播站宣传科技节活动,希望全校师生积极参与。(提前写好广播稿)本周周五(3月27日)吴向荣负责印发告家长书,并负责收回,上交教导处60份。

5.各代课教师从本周起对学生进行宣传教育,并且布置相应的任务;

6.提示:

(1)“科技创新小制作”(活动说明:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。)

(2)“生活中的小发明”(活动说明:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。

(二)各年级活动要求:

1.一、二年级:手掷纸飞机比赛

比赛方法:班级内先比赛,选出4名选手,参加学校比赛。

学校比赛时间:3月31日下午(具体比赛的秩序和方式,需要提前组织好)

比赛地点:操场

评委:陈小梅袁强吴向荣李婷白红侠

比赛要求:

选手自备透明胶带、双面胶和铅笔,材料(纸)统一发放。

选手自己制作飞机,并在机翼上写明班级、姓名。在8分钟内,用2张标准A4打印纸现场制作一至两架纸飞机。指定纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。要求机翼最小宽度(翼展)大于40毫米。

在规定的地点,裁判发令后开始投掷。每位参赛者可单向(顺风)飞行2次,模型出手即为正式飞行。以飞行距离远者获胜。

2.三、四年级:科学幻想绘画(4月1日早读布展,所有科学老师和三四年级的年级组长)(科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。)

作品要求:

(1)用8k的纸绘画,横版,选题应体现新颖的想象力,要有2厘米的边框。

(2)右下角方框注明:作品名称、班级、作者姓名

(3)说明:绘画作品必须具备科学性(具有科学依据、逻辑思维,将来可能可以实现)和幻想性(现在还不具有)。具有想象力(选题、创意和新颖程度)、有较好的绘画表现力(能用画把设想表现出来)和绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)。

(4)各位代课教师提前布置内容,班主任3月31日收集并批阅,初选5份上交陈晓梅老师。

(5)陈老师负责评选参加展览的作品,其余作品留作资料上交教导处,还要负责资料上交。

3.五、六年级:科学家宣传手抄报(4月2日早读布置,所有科学老师和五六年级组长)

作品要求:

(1)手抄报内容以宣传科学家为主,健康向上,可与同学完成,也可与家长完成。

(2)报面设计美观大方,布局合理。

(3)右下角方框注明:作品名称、班级、作者姓名。

(4)各位代课教师提前布置内容,班主任4月1日收集并批阅,初选5份上交白红侠老师。

(5)白老师负责评选参加展览的作品,其余作品留作资料上交教导处,还要负责资料上交。

(三)教师参与具体要求:

1.活动主题:“爱上发明科技圆梦”

2.参赛对象:全体教师。

3.活动要求:从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。注意作品要区别于普通的小制作,要有首创性。

4.科学教师人人参与,并每人上交一个高质量的作品。

八、奖励办法

1.班级初选,上交5副作品,参加全校展览的作品,需要写上作者的班级、姓名。

2.学校按年级组分别评出一、二、三等奖,一、二、三名。

九、各班作品上交时间:

3月30日(周一)

一、二年级作品上交给李婷老师

三、四年级作品上交给陈小梅老师

五、六年级作品上交给白红侠老师

十、作品展示

4月3日(周五)

1.展览方式:全校分年级分班级定时参展。每个年级固定的时间,具体由年级组长协调各班参展的时间,体育老师协助。

2.展区版块划分:

第一展区:漫话,由杨天顺老师负责作品摆放,航模演示、桌签制作。

第二展区:科技秀展区,所展出的是优胜学生作品,由各位科学老师负责摆放和桌签制作。

第三展区:机器人展区,由吴向荣老师负责作品摆放、机器人演示和桌签制作。

3.具体时间分配:上午是一至四年级,下午是五六年级,中午午托照常。

一、二年级:8:20到10:20;三年级:10:15到10:55

四年级:11:00到11:50五年级:2:30到3:10

六年级:3:10到3:50

4.组织方式:年级组长全面调控,注意班级之间的衔接。班主任老师教育孩子,保持安静,不要随手去动参展的作品。

5.照相和设计布置展区:尤小强老师。

6.组织学生观看作品:赵冶亮

7.告家长书:吴向荣

8.活动简报:袁强

教导处

2015.3.18

责任编辑:董琳娜

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