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   1月9日，纷纷扬扬的大雪抵挡不住实验小学阶梯教室内的浓浓春意。我校青年教师们齐聚一堂，交流本学期第一期共读书目——《给教师的建议》的读书心得。参与本次交流的是今年新考入实小的慎寒梅、冯苗、姚慧敏、孟婕、曹令令五位教师，交流会由新教师刘菊主持。
   这次读书活动历时一个学期。开学初，凌云校长根据今年新入职教师的特点，向新教师们推荐了前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，由教科室负责制定读书计划，并带领老师们有计划地阅读。凌校长殷切嘱咐教师们：读书一定要与自己的教学相结合，要读有所思，读有所悟。所有青年教师均能按计划阅读，并于每周末上交一篇高质量的读书笔记，整本书读完后每人又完成了一篇既有深度又有高度的读后感。
       交流中，这五位教师分别结合自身的特点与教学实际谈了自己的读书收获：
       慎寒梅老师结合自己的教学实际进行了深刻的反思，了解了学生的特点。通过学习体会到了阅读的重要性，想通过阅读来发展自己，进而培养学生的各方面的能力。
       在冯苗老师的眼里，这位伟大的教育家，宛如一阵温暖的春风，教会我们如何去写教育日记，如何让自己更强大。
　    教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性。莫疑春归无去处，静待花开总有时！姚慧敏老师分享的教育反思，给我们在座的每一位老师带来了新的启发。
孟婕老师通过阅读明白深入思考优秀教师的经验，将有助于看到在自己的实际工作中，要取得某种结果，都取决于哪些因素。要想控制学生注意力，就必须懂得学生心理，确保儿童处于情绪高涨，智力振奋的状态。

能成为优秀教师是我们所追求的目标，那么具备什么样的素养可以让我们离优秀更近一步呢？曹令令老师结合书中的“教师素养”谈了她对教师素养的理解。
李小倩副校长做了总结发言，她肯定了青年教师们这种边读边思考的读书方法。她勉励青年教师以书为友，读书可以拓宽人生的宽度，可以辉煌人生的终点，青年教师要坚定理想信念，脚踏实地教书育人。